近日，由市教育局、市教師發(fā)展中心主辦的“美潤(rùn)”青春•“悅動(dòng)”未來——2025年宜興市青少年藝體風(fēng)華薈圓滿舉辦。

這場(chǎng)由文脈底蘊(yùn)與青春活力交織的盛宴，既是陶都兒女向傳統(tǒng)文化的致敬之禮，更是新時(shí)代少年向未來世界的宣告之聲。

工坊流韻：于指尖傳承 在童心綻放

紫砂凝千年匠心，水墨潤(rùn)百里湖山。風(fēng)華薈特設(shè)的藝術(shù)工坊，實(shí)為陶都文脈的“微縮博物館”。

當(dāng)孩子們親手摩挲紫砂肌理、屏息勾勒水墨線條，千年文脈便在這“沉浸式”傳承中完成了與青春的對(duì)話——傳統(tǒng)不再是案頭古籍，而是可觸摸、能創(chuàng)造的鮮活生命。

攤位星輝：讓創(chuàng)意落地 令夢(mèng)想發(fā)光

若說工坊是傳統(tǒng)文化的“根系”，創(chuàng)意攤位則是青春創(chuàng)意的“枝葉”。

一個(gè)個(gè)攤位如星子散落，織就“傳統(tǒng)為經(jīng)、創(chuàng)新為緯”的青春錦緞。孩子們?cè)诖苏故镜牟粌H是手作珍品，更是“敢將新火試新茶”的創(chuàng)造力，是“少年心事當(dāng)拏云”的精氣神。

舞臺(tái)燃情：乘藝體長(zhǎng)風(fēng) 破青春巨浪

當(dāng)追光燈點(diǎn)亮舞臺(tái)，12個(gè)節(jié)目化作12顆流星，劃破夜空，照見陶都少年的多元鋒芒。 

【起：旭日東升 奏響樂章】

荊溪小學(xué)的民樂《江蘇民歌聯(lián)奏》，絲竹叮咚間，奏出江南文脈的千年回響。張渚小學(xué)、悲鴻實(shí)驗(yàn)小學(xué)的啦啦操《舞動(dòng)未來》，力與美的碰撞中，傳統(tǒng)韻律與現(xiàn)代節(jié)拍共舞。陽(yáng)羨高級(jí)中學(xué)的《白楊禮贊》，聲如洪鐘震蕩，在青少年心中立起精神標(biāo)桿。  

【承：薪火相傳 文脈流芳】

官林實(shí)驗(yàn)小學(xué)的武術(shù)《凌云志·武道魂》，棍掃一片風(fēng)，拳出一條線，盡顯“少年自有少年狂”的英雄氣。蔣南翔實(shí)驗(yàn)小學(xué)的戲劇《陽(yáng)羨錄—周孝侯篇》，讓“忠孝節(jié)義”的千年傳承在唱念做打中鮮活登場(chǎng)。楊巷小學(xué)的少兒鼓《金蛇鬧春》，敲出“火樹銀花合，星橋鐵鎖開”的盛世氣象。

【轉(zhuǎn)：活力綻放 藝彩流光】

新街小學(xué)與南新小學(xué)合作的《繩舞飛揚(yáng)》，繩影綽約間盡展“動(dòng)如脫兔”的少年生命力。宜興高職校的歌伴舞《青春舞曲變奏曲》，對(duì)經(jīng)典民歌進(jìn)行現(xiàn)代演繹，糅合傳統(tǒng)韻味與當(dāng)代節(jié)奏，詮釋出嶄新的青春氣息。和橋第二小學(xué)的舞蹈《天藍(lán)藍(lán) 衫藍(lán)藍(lán)》，舞出少年對(duì)自由與美好的永恒追尋。 

【合：童心逐夢(mèng) 啟航新章】

湖濱實(shí)驗(yàn)學(xué)校的花式籃球《榮耀征程》，在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中演繹“兄弟齊心，其利斷金”的當(dāng)代寓言。丁山實(shí)驗(yàn)小學(xué)的舞蹈《葡萄熟了》，以靈動(dòng)的肢體語(yǔ)言詮釋“葡萄滿架香四溢”的秋收歡歌，演繹勞動(dòng)創(chuàng)造的甘甜。實(shí)驗(yàn)中學(xué)的合唱《彩虹》《cold snap》在中西合璧中唱響“各美其美，美美與共”的時(shí)代強(qiáng)音。 

“桐花萬里丹山路，雛鳳清于老鳳聲。”當(dāng)最后一個(gè)音符落下，當(dāng)舞臺(tái)燈光漸次熄滅，宜興保利大劇院的穹頂下，青春的熱度仍在蒸騰。那些在工坊里沾滿陶泥的小手，那些在攤位前閃閃發(fā)光的眼睛，那些在舞臺(tái)上肆意飛揚(yáng)的身影，早已將“美”的種子埋進(jìn)心田，把“動(dòng)”的基因注入血脈。

愿陶都少年皆能以今日為起點(diǎn)，攜“胸有丘壑”的格局，懷“眼存山河”的向往，在“美”的浸潤(rùn)中培育精神底色，于“動(dòng)”的淬煉中鍛造強(qiáng)健體魄，待來日長(zhǎng)成“會(huì)當(dāng)水擊三千里”的鯤鵬，在更廣闊的天地間，續(xù)寫屬于宜興、屬于中國(guó)的青春華章！